| APRESENTADOR(A) | TÍTULO | VÍDEO |
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| Andressa Werner Krause Pereira | O USO DE PLATAFORMA VIRTUAL COMO FORMA DE AUXÍLIO AOS DISCENTES DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL | |
| Darlei Matheus Schmegel | SACOMP ACADEMIA E MERCADO DE TRABALHO EM PLENA SINTONIA | |
| Gerônimo Gallarreta Zubiaurre Lemos | INCLUSÃO DE INDÍGENAS E QUILOMBOLAS NO AMBIENTE DIGITAL DA UFPEL | |
| João Pedro Ladeira Rezende | A monitoria como ferramenta no ensino remoto de Teoria da Computação | |
| LAURA JURGINA | CAFÉ BINÁRIO: UM PROJETO PARA FORTALECER OS LAÇOS ACADÊMICOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | |
| APRESENTADOR(A) | TÍTULO | VÍDEO |
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| Alessandra Bonholi Barbosa | PROJETO VÍDEOS: DESCOMPLICANDO A ESTATÍSTICA | |
| Gustavo de Azevedo Lüdtke | Análise Comparativa entre o índice de Absenteísmo em módulos de reforço ofertados pelo GAMA em modalidade presencial e ensino remoto | |
| Gustavo Weirich Corrêa | Sala de Aula Invertida: Uma análise sobre a receptividade dos estudantes participantes de Aulas Invertidas no Projeto GAMA. | |
| Hugo Silva de Almeida Venancio Lopes | PROJETO GAMA: UMA TRAJETÓRIA DE SUCESSO | |
| JORGE LUIZ DE MELLO CAURIO JUNIOR | O USO DE VIDEOAULAS DO PROJETO GAMA NA APRENDIZAGEM DE CÁLCULO DIFERENCIAL | |
| KIMBERLY DOS SANTOS ALVES | AÇÕES NO CENÁRIO REMOTO DO PROJETO DE ENSINO "EXPLORANDO R COMO FERRAMENTA AUXILIAR NOS CONTEÚDOS DE ESTATÍSTICA" | |
| Muriel Belo Pereira | MONITORIA VIRTUAL DE ESTATÍSTICA BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| SILVIA NAIANE JAPPE | RELATO DA OFICINA PILOTO ESTATÍSTICA DESCRITIVA USANDO O R | |