APRESENTADOR(A) | TÍTULO | VÍDEO |
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ALINE NUNES DA CUNHA DE MEDEIROS | SAINDO DA INVISIBILIDADE: UMA HISTÓRIA DAS ALUNAS DO PROJETO PELEJA | |
Anderson Alexandre Dias Santos | PROJETO DEFENSA: POTENCIALIDADES DO ACESSO À JUSTIÇA NO PROCESSO PENAL | |
Clara Lisot Yokohama | O PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MECANISMO DE EXECUÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS | |
Felipe Marques Couto | BATE-PAPOS “PARA JURISTAS EM CONSTRUÇÃO”: ESTRATÉGIAS DE DEMOCRATIZAÇÃO DE SABERES JURÍDICOS | |
Gabriela de Oliveira | DESAFIOS DAS MULHERES NA CIÊNCIA: UMA REFLEXÃO DO IMPACTO DE UMA PREMIAÇÃO NA TRAJETÓRIA CIENTÍFICA DE PESQUISADORAS BRASILEIRAS | |
Isabela Fortuna de Lima | OLHOS E VOZES DA CIDADE A PARTIR DO EVENTO “PRÉ-CIDADES EM TRANSE: ENTRE PLANEJAR E VIVER A CIDADE” | |
Juliana de Miranda Carrer | ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR EM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA): PROJETO DE EXTENSÃO | |
LUAN FILIPE ENCARNACAO DA COSTA | Encontro de Saberes: A extensão como caminho para desenvolvimento social. | |
Lucas Castro da Silva | SUPERENDIVIDAMENTO: ANÁLISE ACERCA DA HIPERVULNERABILIDADE DO CONSUMIDOR IDOSO E A LEI 14.181, CDC | |
Luís Gustavo Queiroga de Araújo | PELOTASMUN: CONSIDERAÇÕES SOBRE UM PROJETO DE SIMULAÇÕES DA ONU NO CONTEXTO PANDÊMICO | |
Maria Klara Chaves Motta da Costa | COMUNIDADE DE PRÁTICAS EMANCIPATÓRIAS DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL: ações na UBS e CRAS baseadas no feminismo latino-americano | |
Rafaela Jordão | SISTEMA PRISIONAL, FAMÍLIA E VÍNCULOS COMUNITÁRIOS – BUSCANDO CAMINHOS DE ACOLHIMENTO E RESPEITO | |
Sara Elizabeth da Silveira | PACIFICAR: OS MÉTODOS AUTOCOMPOSITIVOS COMO INSTRUMENTOS DE ACESSO À JUSTIÇA E INCLUSÃO SOCIAL. | |
Síria Ferreira dos Santos | O PAPEL DO PROJETO DE EXTENSÃO “O DIREITO DE OLHO NO SOCIAL” DA UFPEL NO MBITO DO DIREITO À MORADIA E A REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA NA CIDADE DE PELOTAS | |
Vivian Diniz de Carvalho | DO ENSINO À PRÁTICA JURÍDICA DA EXECUÇÃO PENAL: UMA PROPOSTA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM DEFESA DOS DIREITOS DAS PESSOAS PRESAS | |